10 Nov 2010

[FAYYAZ] Belajar Menulis

Belajar menulis???
Emang Fayyaz usianya berapa sih? 4.5 tahun.
4.5 tahun baru belajar menulis???

Bagi sebagian besar orang tua di jaman sekarang ini, mengajari anak calistung sudah dimulai sejak sedini mungkin. Entah karna tuntutat jaman sekarang yg katanya kalau masuk SD ada tes calistung nya. Atau juga karna ortu ingin anaknya pintar sejak dini.
Banyak anak di usia 3-4 tahun sudah mulai belajar calistung. Baik di sekolah, di rumah ataupun ada yg sudah dileskan. 
Kebetulan, Fayyaz sekolah di KB/TK yg tidak menerapkan pelajaran calistung dengan langsung. Semua dikemas dengan sebuah permainan. Mulai TK ada buku2 semacam LKS terbitan erlangga yg dibagikan. Tapi buku itu tidak pernah dibawa pulang. Jadi aku sendiri belum pernah liat di buku itu apa aja sih yg dikerjakan. 
Dulu pernah liat punya Faadhil -nya Emak Ojan pas dititipkan ke aku ketika emak Ojan dah pindah PWT. Itu buku semester 1 pas Faadhil di TK-A. Klo gak salah ya yg dikerjakan bukan tulis menulis deh. Fayyaz klo di tanya, "di sekolah suka nulis2 gak?"Jawabnya sih enggak
Makanya banyak ortu di sekolah fayyaz yg suka resah takut klo anaknya gak bisa masuk SD karna belum mampu calistung. Padahal, setelah masuk SD lulusan sekolah Fayyaz tuh termasuk yg bagus lho di SD nya
Kadang sebagai ibu, aku suka ngerasa minder ketika tiba2 seorang tetangga yang punya anak sebaya dengan Fayyaz bertanya, "la Fayyaz udah bisa nulis apa aja". Ah dezigh... Tapi aku sih santai aja jawabnya, "belum bisa nulis kok".
Ingat waktu mengajari warna pas Fayyaz masih batita. Tiap hari diajari mengenal warna ketika melihat benda2 di sekitar. Pas ditanya, eh gak mau dia ngejawab. Ketika minatnya datang, mengalir begitu aja. Tiba2 dia bisa nyebutin warna sambil menunjuk warna yg dimaksud. Oh, jadi anak ini gak bisa model dipaksa (la iyalah...wong belajar kok dipaksa). Yang penting kitanya ngenalin aja, kasih info ke dia. Dia akan menyimpan di memorinya kok. Ketika minatnya datang, dia akan mengerjakannya dengan senang hati.
Apalagi kemudian diketahui klo Fayyaz itu termasuk golongan mitas - minat terbatas. Agar dia mau melakukan sesuatu, harus dikemas dengan menarik. Menarik sesuai dengan apa yg dia inginkan. Padahal emaknya yg dudul ini sering banget telmi n gak punya ide kreatif wkwkwk
Sekitar awal bulan November ini tiba2 dia terlihat mulai suka corat coret di kertas. Awalnya sih gambar2 gitu. Terus di gambarnya kepingin dikasih tulisan, trus tanya deh nulisnya gimana, hurufnya apa aja. O... nih anak kayaknya lagi pingin belajar menulis deh  Pemicunya, kebetulan emang kami abis punya mobil baru. Nah gara2 itu deh tau2 dia hobi banget gambar mobil (walo ya bentuknya cuman kotak ada bulatan roda gituh). Trus tuh gambar mobilnya dikasih tulisan sesuai merk mobil yg kami punyai Sebelum nulis2 soal merk2 mobil, dia udah bisa nulis namanya sendiri plus nama Fia (kan gampang, cuma 3 hhuruf hihihi). Jadi yg dia hafal ya cuman huru F, A, Y, Z & I. 
Awal dia nulis, letak hurufnya masih acak2. Klo yang ga ngerti ya gak bisa bacanya. Pokoknya hurufnya gak berurutan gitu. Seperti ini nih
Beberapa hari nulis ya masih gitu2 aja. Biarin deh, biar dia belajar nulis huruf dulu. Pas diliat dia udah mulai bisa asyik dengan menulis, pelan2 aku ajari menulis yang benar, maksudnya hurufnya diurutkan gitu. Karna dia lagi minatnya sama merk2 mobil, ya udah kasih deh contoh tulisannya trus dia meniru deh.
Dia kan udah bisa nulis xenia & hinda. Jadi klo nulis yang lainnya ketika ada huruf yg sama dengan keduanya tinggal dibilang, "itu lho N yg kayak di xenia. itu lho D yang kayak di honda" hehehe.
So, sekarang Fayyaz udah pinter nulis dong???
Oh belum.... jelas belum dong ah. Wong dia minatnya nulis mobil2 aja. Ditawari diajari yg lain belum mau. Ya sudah deh. Gak dipaksa? buat apa dipaksa, kita senang dia sengsara dong karna dipaksa untuk sesuatu yg dia belum mau & gak urgen pula. 
Jadi ingat sama laporan perkembangan Fayyaz pas PG kemarin. Di akhir semester 2 disebutkan kalo tahapan perkembangan menulis Fayyaz masuk di tahap 5 awal yaitu menulis nama. Nyari2 di mbah gugle katanya ada 8 tahapan perkembangan menulis pada anak. Di dinding sekolah fayyaz juga ada sih gambar tahapan2 menulis, menggambar, meronce dsb. Tapi lupa gak pernah minta ama gurunya hehehe. 

TAHAP  1

Coretan awal; coretan acak; coretan-coretan seringkali digabungkan seolah-olah “krayon” tidak pernah lepas dari kertas

TAHAP 2

Coretan terarah; tanda-tanda tertentu (seperti garis-garis atau titik-titik) diulang-ulang; biasanya bentuk lonjong; tanda-tanda itu belum berhubungan.

TAHAP 3

Pengulangan Garis dan Bentuk

TAHAP 4

Berlatih huruf. Anak-anak biasanya sangat tertarik huruf-huruf dalam nama mereka sendiri.

TAHAP 5

Menulis nama

TAHAP 6

Menyalin Kata-kata yang Ada di Lingkungan. Kata-kata yang terdapat pada poster di dinding atau dari kantong kata sendiri.

TAHAP  7

Menemukan Ejaan. Anak usia lima – enam tahun ini telah menggunakan konsonan awal (L untuk Love). Konsonan awal, tengah dan akhir untuk mewakili huruf (DNS) pada kata dinosaurus.

TAHAP 8

Ejaan Baku.

Usaha-usaha mandiri untuk memisahkan huruf dan mencatatnya dengan benar menjadi kata lengkap.

BELKIBOLANG

Pada tau kan kepanjangannya... itu loh BELOK KIRI BOLEH LANGSUNG
Di Semarang, mungkin sekitar 70-80% kali ya persimpangannya boleh belok kiri langsung. Rute tiap hari yg aku lewati klo ke sekolah Fayyaz aja ada 8 persimpangan & semuanya bisa belkibolang.
Enak dong gak perlu antri di lampu merah klo mo belik kiri.
Eits, kata sapa. Klo menurut aku sih justru peraturan ini kurang efektif deh. Kadang2 bikin jengkel juga klo lagi buru2.
Gimana enggak jengkel, lajur kiri yg bisa bikin kita belok kiri langsung dipakai angkutan umum buat berhenti pas lampu merah. Alhasil sama aja, nunggu si lampu nya ijo.
Mendingan gak usah pake aturan belkibolang deh. Jadi klo lampu merah ya semua berhenti gitu. Daripada malah berisik karna yg mo belok kiri gak sabar terus nglakson2

gambar dari 

9 Nov 2010

[FIA]Kena Roseola

Selama ini udah sering banget baca sharing temen2 di sini tentang anaknya yang kena roseola. Dan baru sekarang ini ngalamin deh menangani anak yg kena roseola 
Fayyaz sampe usia 4.5thn ini belum pernah kena roseola. Makanya dulu pas denger kata roseola bingung, apaan tuh. Beruntung juga sih pas Fayyaz bayi gak kena roseola, karna belum gabung ma mega milis sehat. Coba klo kena, duh gak tau deh pasti dah panik trus ke dokter n kasih Fayyaz obat2an macem2.
Beruntung sekarang dah belajar di mega milis itu & juga dah baca sharing teman2 hebat di sini. 
Berawal dari hari Jumat (29 Sep), pulang dari jemput Fayyaz di sekolah dilapori sama si embak klo Fia pas bangun tidur badannya panas. Dicek, ternyata emang panas. Tapi mash aktif n belum rewel. Demamnya masih <38.5dercel.
Makin sore kok makin naek ya demamnya. Malam dicek lagi udah sekitar 39dercel (gak dicatet, jadi lupa).Mulai rewel juga, gak mau jauh2 dari emaknya. 
Sabtu pagi demamnya agak turun, agak tenang deh. Pikirku paling mo kena batpil aja deh. Tapi pas siang kok mulai naek lagi demamnya. Semakin sore, semakin malam juga semakin tinggi. Gak mau makan & rewel luar biasa. Ditinggal emaknya sebentar aja nangis2. Maunya dipeluk terus. Karna dah rewel berat n gak bisa tidur, akhirnya dikasih deh paracetamol (sanmol). Sepanjang hari gak mau dilepas, padahal aku ada tanggungan burning CD materi buat peserta kelas edukasi AIMI. Dan seharusnya hari Minggu nya juga jadwal ngisi di kelas edukasi.Tapi sejak jumat siang itu dah woro2 ke temen2 klo Fia demam, jadi siap2 ada yg gantiin deh. Ahirnya malam jam 8an baru deh bisa lepas dari Fia & ngebut burning 20 CD plus nyiapin gudibeg yg mo diambil Puspa besok paginya.
Si batpil juga gak datang2, pas crita ama temen2 AIMi ttg demamnya Fia, ada yg bilang "mungkin mo kena roseola, kemarin anakku juga gitu". Ting...langsung deh buka2 primbon soal si tante rose ini. Daripada deg2an karna demam tinggi yg belum ketahuan penyebabnya, akhirnya mencoba menenangkan diri aja "jangan2 emang mo ke roseola nih" hehehe.
Hari minggu kondisinya masih sama, pagi bangun tidur demam mereda. Malah bisa ditinggal masak & Fia ikut2an nyuci mobil sama ayah n Fayyaz. Dan berulang lagi, mulai siang demam meninggi lagi. Dibaca-baca, klo roseola kan emang demamnya paling gak 3 hari ya. Masih menenangkan diri lah. Cuman emang Fia ini klo demam jauh lebih rewel, gak bisa ditinggal bentaran aja. Sama ayahnya pun gak mau. Beda ama Fayyaz, dulu klo masih batita pas demam Fayyaz malah anteng. Diem aja gitu sambil tiduran.
Senin pagi demam mereda. Ditunggu, apakah siang demamnya datang lagi. Masih dikit sih, sumeng2 gitu, low grade fever lah. Siang terpaksa diajak jemput Fayyaz di sekolah karna si embak gak bisa nungguin. 
Mikir2, kok si ruam gak datang ya?? Duh, terus apa yg bikin demamnya tinggi ya?
Sore pas lagi mandiin, mulai terlihat tuh si ruam.Duh, mudah2an emang ruam roseola nih. Browsing2 lagi di mp & inet buat mastiin gambarnya. Nanya2 di mp, dijawab temen2 kemungkinan besar emang roseola karna ruamnya dimulai dari punggung & muncul setelah demam reda. 
Keesokan harinya ruam mulai terlihat jelas di punggung, di perut & dada juga mulai terlihat. Makin siang mulai keliatan di wajah juga. Tenang deh, karna ternyata emang roseola yg datang. Jadi gak perlu ngasih obat apapun.
Si ruam hilang total di hari jumat sore klo gak salah. Jadi sekitar seminggu sejak mulai demam. Abis sakit kemaren, sekarang makannya jadi lahap lagi. Tiap liat ada yg lagi makan/ngemil pasti minta deh. Udah ceria lagi & gak bergantung ama emaknya banget, maksudnya bisa ditinggal emaknya ngerjain yg lain2 termauk onlen tentunya  

4 Nov 2010

[FAYYAZ]Episode Sore Ini

Percakapan dalam perjalanan pulang sekolah.
Bunda : Kak, nanti sore mau maen?
Fayyaz : iya
B : Klo nanti sore mau maen, tidur siang dulu ya
F : ya, aku juga ngantuk, ntar aku tidur siang 
Sampe rumah
F: eh Bun, aku gak maen deh, ntar pulang kursus langsung pulang aja, gak usah maen deh
B: trus?
F : ya gak usah tidur siang ya
B : beneran gak maen?
F : bener, gak maen ah, males
B : ya udah klo kakak maunya begitu

Sore hari sepulang dari kursus mewarnai di rumah tetangga
F : bunda, aku mau maen
B : kan tadi gak tidur siang
F : tapi aku mau maen
B : ya gak bisa dong
F : *mulai nangis2,sambil tetep ngotot minta maen*
dan akhirnya berakhirlah dengan tantrum. Ya sudahlah, dilepaskan saja emosinya ya Nak

*namanya juga lagi proses belajar, kadang konsekuen dengan pilihannya, kadang gak konsekuen. Tapi kita tetep terus semangat belajar ya nak*